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María del Rosario Díaz Rodríguez
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Radamès Linares Columbié, Manuel Alejandro Romero Quesada
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El proyecto interdisciplinario de la Ciencia de la Información y sus primeros pasos (I)Objetivo. Este estudio se centró en analizar una de las caracterizaciones más notables que ha recibido la Ciencia de la Información (CI) a lo largo de su historia, así como las posturas que las sustenta.
Diseño/Metodología/Enfoque. Mediante una investigación bibliográfica, se revisaron las propuestas de dos autores relevantes (Harold Borko y Tefko Saracevic) para ahondar en el carácter interdisciplinario de la CI. La circunstancialidad epocal en que se inscribe el proyecto interdisciplinario de este campo fue utilizada como herramienta de análisis.
Resultados/Discusión. Las discusiones generadas fueron relativas a la incidencia del movimiento interdisciplinar surgido como nueva forma de organización del conocimiento naciente en los años en que se funda la CI, así como el carácter interdisciplinar que le asignan los fundadores del nuevo campo de conocimiento.
Conclusiones. La CI desde sus años fundacionales fue propuesta como ciencia interdisciplinaria. Harold Borko y Tefko Saracevic fueron autores significativos en la fundamentación de la caracterización asumida. La teoría y práctica interdisciplinaria es uno de los elementos distintivos del quehacer intelectual de nuestro tiempo; su presencia desde su creación ha sido una constante en el campo informacional.
Originalidad/Valor. El estudio realizado tiene como nota distintiva un acercamiento a dos de las primeras caracterizaciones más notables de la CI y su conexión con el movimiento interdisciplinar iniciado en las mismas circunstancias históricas.
Radamès Linares Columbié
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Testimonios orales en torno a INRA (1960-1962) y Cuba (1962-1969): su inserción en el curso de superación para bibliotecarios

La experiencia docente que se reseña tiene como fundamentos las investigaciones “Incidencia en la revista INRA de los mediadores comunicacionales y del entorno sociopolítico-mediático de los años 1960-1962” y “La revista Cuba: sus rasgos distintivos y mediadores comunicacionales en el contexto histórico del periodo de 1962-1969”. En estos estudios se aplicó la triangulación metodológica simultánea, al combinar diversos métodos cuantitativos y cualitativos. En particular, mediante las entrevistas semi estructuradas se obtuvieron valiosos testimonios de nueve intelectuales que colaboraron en esas publicaciones durante la década del sesenta. Fragmentos de sus intervenciones se incluyeron en el curso “Las colecciones de revistas cubanas de los años sesenta como fuentes bibliográficas para el estudio de la historia patria”. Su primera edición estuvo dirigida a los bibliotecarios escolares del municipio Plaza de La Revolución. En el artículo se relacionan algunas de las contribuciones de los testimonios orales de los entrevistados, tanto a las investigaciones, como al enriquecimiento de los conocimientos de los alumnos sobre hechos, personalidades y revistas cubanas de ese importante período de la historia de la nación. Los videos, combinados con otros materiales didácticos que fueron entregados a los bibliotecarios, favorecerán la organización de sus actividades docentes dedicadas a preservar la memoria histórica de la nación en la más joven generación.

Vilma N. Ponce Suárez, Hilda Pérez Sousa
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Historiar la Bibliotecología: repensando la periodización de su itinerario

Analizar determinados modelos de periodización de la Historia de la Bibliotecología. El presente estudio se apoya en la investigación documental como herramienta metodológica. Esta indagación utiliza las fuentes bibliográficas que permiten delimitar las propuestas de los distintos autores que se examinan y las circunstancias teóricas y científicas desde las cuales se configuraron las perspectivas históricas e historiográficas, y que marcaron el decursar de la Bibliotecología. El análisis puntual de los discursos históricos-bibliotecológicos examinados se sustenta en la producción científica referida a la problemática que es centro de gravedad de la revisión propuesta: la historia de la Bibliotecología.  Se fundamenta la  interrelación existente entre Historia e Historiografía, valorando el significado de las periodizaciones históricas. Detalla el análisis de la problemática histórica de la Bibliotecología, analizando las propuestas de periodizaciones de los autores seleccionados y se fundamenta la propuesta de periodización del autor del textoLa Historia de la Bibliotecología plasmada en las diversas obras elaboradas por los historiadores  del campo, ha sido consecuente con las peculiaridades del saber histórico en varias de sus dimensiones Las periodizaciones de la historia de la Bibliotecología valoradas se explican en el texto desde dos posturas: que establecen los cortes temporales correspondientes y las justificaciones explicativas del paso de una a otra etapa. Los modelos de periodización utilizados son explicables desde las posturas historiográficas de sus autores plasmadas en los esquemas propuestos El estudio realizado logra un acercamiento al examen de las periodizaciones en la Historia y particularmente en la Historia de la Bibliotecología. Analiza determinados modelos de periodización histórica y fundamenta la proposición de un esquema de periodización histórica de la Bibliotecología.

 

Radamés Linares Columbié
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Vilma N. Ponce Suárez, Alicia Sánchez del Collado, Eddy Rodríguez Garcet
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