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Proceso de implantación de Sistema de Gestión Bibliotecario en la Biblioteca Nacional de Cuba José MartíLa Biblioteca Nacional de Cuba José Martí (BNCJM) como rectora del Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas (SNBP) y en el desempeño de sus actividades sustenta que el empleo de la informática es una condición importante para adentrarse en el nuevo mundo de la bibliotecología. Una de las formas que tiene la BNCJM de mejorar su organización, facilitar el acceso a sus colecciones, agilizar el trabajo y disminuir los gastosen la compra de materiales es con la implantación de un Sistema Automatizado que permita integrar todos los datos que se procesan en la Institución. Como parte de este plan estratégico se realizó un estudio de los procesos realizados en la biblioteca y se comenzó a trabajar en el desarrollo de una aplicación Web que permita gestionar todo el flujo de trabajo de la BNCJM. Las experiencias adquiridas en el proyecto, servirán de guía para la implantación de SIGBs en el SNBP y en todas aquellas instituciones en proceso de automatización.
Amparo Hernández Barrios
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Vol. 11, No. 4 (2015): Bibliotecas. Anales de Investigación
 
Bibliotecarios con pensamiento crítico: una exigencia de los nuevos tiemposEn este artículo se reflexiona sobre las particularidades del pensamiento crítico y la necesidad de su desarrollo en los bibliotecarios para enfrentar los nuevos desafíos en su gestión profesional. Se presentan además, un conjunto de recomendaciones al programa del Curso de Habilitación  organizado por la Biblioteca Nacional de Cuba José Martí. Las mismas fueron elaboradas luego de la revisión bibliográfica realizada en los ámbitos pedagógicos y bibliotecológicos acerca de este tema, y el análisis de diversos informes de trabajo de la Asociación Nacional de Bibliotecarios (Ascubi) y de la Subdirección para la atención y desarrollo del Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas (SNBP), entre otros documentos. Estas sugerencias tienen el propósito de contribuir a la consolidación de esas habilidades en los bibliotecarios que recibirán dicha superación en los próximos años.
Vilma N. Ponce Suárez
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Vol. 11, No. 4 (2015): Bibliotecas. Anales de Investigación
 
Salvaguarda del archivo personal de Jaime Sarusky MillerDiagnosticar el estado de conservación del archivo personal del Premio Nacional de Literatura 2004 Jaime Sarusky Miller, fue la tarea emprendida por el Departamento de Conservación y Restauración de la Biblioteca Nacional de Cuba José Martí (BNCJM), desde la llegada del valioso fondo en el año 2021. Se ha trabajado en más 3.364 Km de la papelería con la cual el intelectual cubano dio luz a la creación de sus artículos y libros, la evaluación de la documentación del archivo personal de Jaime Sarusky Miller se ha realizado siguiendo un proceso metodológico, ordenado, sistemático, probado y avalado científicamente y tomando como principio a la resolución 201/2020 del CITMA. Analizando por separado los factores de deterioro extrínsecos e intrínsecos 6 489 hojas de los documentos manuscritos o mecanuscritos presentaban alteraciones, para el 54%. 624 recortes estaban en mal estado de conservación para el 77%. Mientras que 72 fotografías presentaban alguna alteración para el 7.3%, los gráficos muestran la comparación entre el total de material y de estos cuantos presentaban deterioro. Este archivo ya es parte del patrimonio cultural de la nación, debido a su capacidad para conformar identidades, proporcionar conocimientos sobre el pasado permite construir el presente y porque no visualizar futuro. Desempeñará este archivo un papel fundamental en el desarrollo de la sociedad cubana, por su aporte al desarrollo sostenible del país, y a las investigaciones humanísticas nacionales e internacionales.
Osdiel R. Ramírez Vila
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Vol. 18, No. 2 (2022): Bibliotecas. Anales de Investigación
 
Las investigaciones sobre las revistas cubanas de los años sesenta en aras de su preservación en la Biblioteca Nacional de Cuba José MartíEl presente artículo aborda los intercambios laborales
que han existido entre los investigadores de la Unidad
de Desarrollo e Innovación de la Biblioteca Nacional de
Cuba José Martí y los conservadores de la institución.
Se fundamenta la contribución realizada a la preservación
de las revistas cubanas de los años sesenta durante
el desarrollo de las investigaciones de estos valiosos
documentos. Los aportes residen en la detección de
números incompletos en las colecciones, el control de
la calidad de la digitalización y la creación de productos
digitales. El análisis corroboró la importancia de la
colaboración y comunicación sistemática entre los trabajadores
de las diferentes áreas del centro.
Vilma N. Ponce Suárez
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Vol. 16, No. 2 (2020): Bibliotecas. Anales de Investigación
 
Del dicho al hecho: La primera Ley de Bibliotecas, de los Sistemas de Bibliotecas y de la Biblioteca Nacional de CubaSe realiza un recorrido desde el punto de vista histórico por las legislaciones que han existido en Cuba relacionadas con las bibliotecas, comenzando desde las primeras aproximaciones legales que existieron con la propiedad intelectual y las relacionadas con el Depósito Legal. Se expone la estructura del actual Decreto ley de Bibliotecas, de los Sistemas de Bibliotecas y de la Biblioteca Nacional de Cuba, en proceso aún de aprobación, como el primer y verdadero acercamiento hacia una regulación jurídica en nuestro país del trabajo de tan milenarias instituciones.
Nuria E. Pérez Matos
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Vol. 5 (2009): Bibliotecas. Anales de Investigación
 
Revistas cubanas de los 60 y la enseñanza de la historia de Cuba: curso para bibliotecarios escolaresEl presente artículo tiene el propósito de exponer las características del curso de superación Revistas cubanas de los años sesenta, fuentes bibliográficas para el estudio de la historia patria, impartido en la Biblioteca Nacional de Cuba José Martí en el periodo 2019-2020. Se incluyen, además, los resultados de la aplicación de las técnicas de PNI (Positivo, Negativo e Interesante) y Lluvia de ideas a un grupo de estudiantes, quienes opinaron acerca de los objetivos del programa, sus contenidos, actividades de trabajo independiente, medios de enseñanza, y metodología utilizada por los profesores. La experiencia contribuyó a estrechar los lazos de colaboración entre la Biblioteca Nacional y bibliotecarios que laboran en escuelas primarias, secundarias, especiales, centros politécnicos y preuniversitarios. Constituyó una acción pedagógica sin precedentes en la institución, cuya evaluación por los alumnos permitió conocer su grado de aceptación y limitaciones.
Vilma N. Ponce Suárez, Alicia Sánchez del Collado, Eddy Rodríguez Garcet
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Vol. 17, No. 1 (2021): Bibliotecas. Anales de Investigación
 
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